- Опишіть матір Галі Соломію Кіндратівну. Як ви розумієте її слова: "Думала, дитина... А вона вже куниця..."? Чи справді закоханість означає, що дитина стає дорослою?
Соломія Кіндратівна, Галина мати, була низенька рухлива жінка років сорока. На Федька, що виконував роль свата, вона "кинула веселим чистим оком і співуче, м'яко відповіла: — Здрастуйте, добрий чоловіче". Соломія Кіндратівна вдала, ніби не впізнає хлопця, котрого минулого літа застукала під грушею з повного пазухою речових доказів. Хоч жінка розуміє комічність ситуації, вона поводиться тактовно, так, щоб нікого не образити.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - Опишіть стан Вітьки та Федька, коли вони побачили Галю з Петром Білим. Що ви відчували в цей момент?
Вітька і Федько, побачивши на городі Галю і Петра разом, були вражені. Галя сміялася до Петра, і хлопці відразу сприйняли це за зраду. У цей момент читач теж відчуває здивування і якусь підозру.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - Перечитайте діалог Вітьки з Галею на початку першого побачення. Із чого видно, що впевненіше почувається Галя? Зачитайте рядки, у яких дівчина іронізує
Галя почувається впевненіше, бо перша вітається і заводить розмову: "Добривечір! — гойдається Галя на воротях. — Дозвольте поцікавитися, куди це ви путь-доріженьку тримаєте і які думи оповили ваше ясне чоло?
— Та-а… — зам'явся Вітька. — Я… е-е… прогулююсь. Свіжим повітрям дихаю.
— А я й не знала, що біля мого двору таке свіженьке повітрячко!
О Галько! Та хоч не вбивай хлопця так одразу і так наповал! Ну, дай же йому опам'ятатися, пожалій його".
"А я думала, що ти замість себе Федька пришлеш". Ці рядки свідчать про іронію.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - Перша любов – надзвичайно вразлива і поетична. Чому не можна насміхатись із закоханих ровесників? Яке значення має культура спілкування між однолітками?
Не варто насміхатися із закоханих ровесників, бо почуття — особиста справа кожного, насмішки тут зовсім не доречні, особливо чутливих закоханих вони можуть образити. Тому між однолітками повинна бути присутня культура спілкування, особливо, коли йдеться про почуття. Обговорюючи теми закоханості необхідно виявляти обережність, щоб нікого не образити, намагатися поважати вибір об'єкта кохання вашим однолітком.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - Під арештом опиняється не лише Вітько, а й Петро. Чому? Як ви сприймаєте вчинок Білого?
Петро Білий сам прийшов до міліціонера, бо хотів довести, що він не боягуз. Схлипуючи, Петро розповів, що погодився на дуель, бо думав, що це така гра, а Гальки й бачити не хоче. На городі він був з Галею тому, що полов кукурудзу, хотів позагравати з дівчиною, а вона йому сапу в руки — і в кукурудзу. Ну й довелося виполоти…Те, що Петро сам прийшов у дільницю, свідчить, що не такий він і поганий, бо Вітька вважав його ябедою і боягузом, хвастуном і брехуном.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - Поміркуйте, чи засоби сміху допомагають краще розкрити образи Вітька й Федька. Підтвердіть свою думку цитатами
Вітька і Федько — друзі-підлітки, які часто намагаються поводитися, як дорослі чоловіки. Федько видумує різні способи завоювання Галі, і завжди у хлопців виходять комічні ситуації. Засоби сміху — важливі елементи характеротворення літературних дійових осіб, ефективний спосіб увиразнення авторської позиції у творі. Вони допомагають автору повісті краще розкрити їх образи. У повісті гумор доброзичливий і делікатний...
Читати відповідь повністю → - Посилаючись на описи поведінки дівчинки, доведіть, що Галя не була байдужою до Вітька
Галя справді не була байдужа до Вітьки. Про це свідчить її поведінка. Коли хлопці приходять на пошту, а там з'являється Галя, автор зазначає: "Ех, Вітько, якби ти так не розгублювався, то побачив би, що й Галя якось змінюється, зустрівши тебе. Чомусь підозріло робиться веселою, а щоки у неї ледь-ледь рожевіють. І оченята спалахують якимось сяйвом. І ніяковіє...". Також дівчину цікавить, у кого ж закохався Вітька, і вона розпитує про це Федька, обіцяючи купити йому халву.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - Пригадайте, що таке екскурс у минуле й що таке ліричний відступ. Знайдіть у тексті відповідні уривки. Що нового додають ці позасюжетні елементи до характеристики стосунків Вітька і Галі?
У творі автор майстерно використовує позасюжетні елементи як додаткові засоби впливу на читача. Серед цих засобів — екскурси і минуле і ліричні відступи. Екскурс у минуле — відхилення від основної сюжетної лінії, теми задля висвітлення додаткових, побічних питань. Ліричний відступ — це прийом у творі, коли автор безпосередньо висловлює свої міркування з приводу композиції або сюжетних ліній цього твору...
Читати відповідь повністю → - Про що свідчить прихід Галі до заарештованого Вітька? Як поставився дільничний міліціонер Причепа до приходу дівчини?
Прихід Галі для Вітьки був щасливим моментом, адже дівчина обійняла його і поцілувала в замурзану щоку. Після цього міліціонер сказав, що лекція відміняється, бо прибув новий лектор. Галя пішла вмивати Вітьку біля колодязя, і хлопець відчував, що у нього виростають крила. Прихід Галі свідчить про те, що Вітька не байдужий їй, що вона хвилюється за нього.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - Розділ "Ой співали цвіркуни, заливалися..." – найліричніший у повісті. Доведіть це. Чому цей розділ закінчується гіперболою: "І здригнулась планета Земля..."?
Це єдиний розділ, де автор не використовує засобів комічного, тут відображено тільки почуття та думки героїв, не згадуються різні події. Тут активно використані епітети: "під рясними зорями", "найсвітліша симфонія літа", "найкраща дівчина планети Земля", "Вітька застиг зачарований, трепетний", "червонястий мідний місяць", "до напіввідкритих, бентежно-тремтливих, але відчайдушно покірних вогників-губ"; порівняння: "заглядав у дівочі очі, мов у пречисту криницю"...
Читати відповідь повністю →