- Як ви розумієте відкриття, яке зробив для себе Юрко Туряниця: "Виявляється, не лише на Донбасі йде битва, глибокий тил теж воює і не завжди перемагає"?
Які трагічні події має на увазі герой твору, згадуючи Донбас?
Юрко зрозумів, що в Україні йде боротьба не лише із зовнішнім агресором, але й всередині країни між справжніми українцями і тими, хто не визнає її героїв, вірить ворогу, сумує за радянщиною. Хлопець дізнався від Шпига, що Олеся відпустять з в'язниці, якщо родина героя-гімназиста відмовиться від перейменування на його честь...
Читати відповідь повністю → - Який сюжетний елемент – експозицію, зав'язку, розвиток дії, кульмінацію чи розв'язку – використано в десятому розділі?
У десятому розділі, де зображено, як Голіцин китайською статуеткою розбиває шкільний величезний монітор, є розвитком дії. У цих подіях розкриваються головні герої, дедалі ускладнюються, створюючи у читача хвилювання, напругу, відчуття наближення кризи.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - Яким ви побачили Юрка Туряницю в перших розділах повісті?
Чи схвалюєте ви його рішення піти без відома дорослих до спаленого будинку?
У перших розділах повісті ми бачимо Юрка восьмикласником Першої зразкової київської гімназії. Він отримав записку від Чорної Руки і вирішив нести гроші в указане місце. Батьки хлопця були забезпечені, тато працював у міжнародній компанії, але Юрко ходив у гімназію пішки, хоч це було далеченько. Хлопця не контролювали, Юрко вчився непогано, бо боявся підвести батьків...
Читати відповідь повністю →