- Назвіть причину, яка змусила мишку покарати господарів будинку, у якому вона жила.
Причиною стала розмова господині і жінки-жебрачки, яку почула мишка. Вона зрозуміла, що її господарі злі і нечесні люди.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - Поясни, до яких морально-етичних наслідків призводить жадоба до багатства. Відповідаючи, цитуй уривки та наводь приклади із життя.
Жадоба до багатства породжує ще більше прагнення грошей. Так, господар, хоч і має вже ящик грошей, хоче мати ще більше: "Їх треба пустити в рух. Купимо за них кілька свинок, двоє-троє телят, підгодуємо, продамо і купимо нових, і знов продамо, поки не будемо мати тільки грошей, що в банку. Бог знає, коли буде друга війна"."...
Читати відповідь повністю → - Поясни, чому автор називає ідею Мишки помститися людям великою.
Автор називає цю ідею великою, бо вона була спрямована на те, щоб знищити несправедливість, закликати людей задуматися, чи правильно вони роблять, чи вартують гроші того, щоб позбавити себе співчуття, любові і доброти щодо інших.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - Про мишку автор зауважує: Була собі мишка. Така, як і другі… Чи справді вона нічим не відрізнялася від решти? Свою відповідь обґрунтуй.
Інших мишей, можливо, влаштувало б сите життя, бо у важкий час війни голодували і люди, і миші, а в господарів було все. Але головна героїня казки відрізняється тим, що прогне справедливості, хоче жити чесно, а також вона розумна і винахідлива, бо придумує спосіб, як покарати своїх господарів.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - Про що свідчить опис зовнішності жебрачки?
Цей портрет свідчить про те, що жінка бідна, голодна, уже багато днів мандрує і дуже страждає: "…Побачила черевики на деревляних підошвах, а там обшарпана спідниця, а вище обличчя, худе, худе, лиш шкура да кості, лиш ці червоні, заплакані очі".
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - Про яке життя господаря розповіла мишка своїм сестрам із міста?
Мишка розповідала, що у її господарів є чим поживитися. Господар забив двох кабанів, вночі продає чужим людям м'ясо, масло, яйця, крупу і сало. За це отримує гроші, які ховає у ящик недалеко від мишачої нірки.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - У творі автор говорить, що люди ховають гроші в ящику з-під гранат. Якого значення набуває ця художня деталь у творі?
Ця деталь набуває символічного значення: гроші, сховані у ящику з-під зброї, не можуть бути чесно зароблені, і користі чи чогось хорошого, як і зброя, вони не можуть принести.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - У творі всіх героїв події випробовують на наявність совісті. Голодна жінка про голодування дитини щиро зізнається: Совісті нема на тую муку дивитися. Як ти розумієш, що таке совість, і чи у всіх персонажів казки вона є? Свою відповідь обґрунтуй.
Совість – це усвідомлення і почуття моральної відповідальності за свою поведінку, свої вчинки перед самим собою, людьми, суспільством; моральні принципи, погляди, переконання; сумління. Не у всіх персонажів казки є совість. Вона відсутня у господаря, який наживається з війни, його жінки, яка відмовляється допомогти жінці з дитиною і навіть бреше, що в неї вдома немає молока...
Читати відповідь повністю → - Хто викликає більше симпатій у казці: люди чи тварини? Як ви вважаєте, чому автор наділив найбільшою мудрістю саме маленьку сіру істоту?
Більше симпатій викликають тварини, бо люди (господар і його дружина) постають жадібними, жорстокими, вони наживаються на війні і чужій біді. Автор наділяє найбільшою мудрістю маленьку мишку, бо навіть у такої маленької істоти може бути більше мудрості, доброти, співчуття, ніж у людини, яка мала б бути серед живих істот наймудрішою.
Переглянути відповідь на окремій сторінці → - Чи справедливим є кінець казки? Обґрунтуйте відповідь.
Господар і його дружина були справедливо покарані за свою жадібність і відсутність співчуття до жінки, яка просила молока для хворої дитини. Їхні гроші були зароблені нечесним шляхом, тому мишка правильно зробила, знищивши їх.
Переглянути відповідь на окремій сторінці →