Генріх Гейне — Не знаю, що сталось зо мною... (Лорелей)

Контрольні запитання

  • Визначте та прокоментуйте, що наближає вірш "Не знаю, що стало зо мною…" до народної пісні.
  • Доведіть, що вірш "Не знаю, що стало зо мною…" близький до фольклорної пісні.
  • Знайдіть ознаки романтизму в прочитаній поезії.
  • Проаналізуйте, що саме надає баладі Гейне драматичного звучання.

    Трагічна історія кохання рибалки до Лорелей нагадала ліричному герою власне нещасливе кохання. Рани ще не загоїлись, і стара казка їх роз'ятрює, але водночас заспокоює, бо дає змогу поглянути на почуття ніби збоку, навіть дещо іронічно. Ліричний герой відчуває полегшення, звільняється від болю, попрощавшись із минулим. Деякі дослідники вважають, що цей вірш – прощання Гайне з романтизмом.

    Переглянути відповідь на окремій сторінці →
  • Прокоментуйте, як Гейне переосмислює давню легенду.
  • Простежте за тим, як поет змальовує образ красуні Лорелей.
  • Розгляньте особливості композиції балади.
  • Розкажіть про психологічний стан ліричного героя. Завдяки чому ми відчуваємо його?
  • Хто ще з митців звертався до образу Лорелей?
  • Чи погоджуєтесь ви з думкою літературознавця Олександра Дейча про те, що "героєм вірша стає не Лорелей, а сам поет, який задумливо й задушевно передає свій настрій"?
1 2
Дивіться також