Над ним стояв Омейні. Джордж заснув. Потім знову прокинувся. Свідомість його прояснювалася. Біля ліжка, читаючи, сидів Омейні, та як тільки Джордж відкрив очі, Хейлі відклав книжку. Джордж з зусиллям сів.
Омейні розповів, що Джордж був весь час під наглядом, відколи пішов з інтернату. В інтернаті хотіли непомітно скерувати Джорджа до Антонеллі і дати нагоду виговоритися. А ще – дізнатися, чи Джордж вміє оригінально мислити.
Омейні розказав, що люди вміють аналізувати інтелект і визначати, що ця людина може стати пристойним архітектором, а та – хорошим теслярем. Однак не вміють визначити, чи здатна людина до оригінального творчого мислення. Це надто делікатна галузь. Є деякі кустарні методи, що дозволяють визначити тих, хто, можливо, має такий талант. Про цих людей доповідають у день Читання, як, наприклад, повідомили про Джорджа. За дуже приблизними підрахунками, таким чином сповіщають про одну людину з десяти тисяч. У день Освіти цих людей перевіряють знову, і виходить, що в дев'яти випадках з десяти тривогу зчинили помилково. Тих, хто залишається, направляють у такі установи, як ця.
Джордж запив, чому ж йому відразу про це не сказали, чому ніхто про це не знає. І тоді Омейні сказав, що коли б усі це знали, то вважали би себе невдахами, порівняно з тими вибраними. Так чи інак, кожен посідає своє місце в суспільстві. Це необхідність.
Виявилось, що Джордж пройшов останнє випробування. Бо навіть після відсіву в день Освіти дев'ять чоловік із десяти, що потрапили сюди, виявляються не зовсім підходящими для творчості, й нема такого апарата, який допоміг би вирізнити з цієї десятки того єдиного, хто потрібен. Цей десятий повинен виявитися сам.
Метод жорстокий, зате себе виправдовує. Омейні сказав: "Не слід казати людині: "Ти можеш винаходити нове. Тож-бо, твори". Набагато розумніше зачекати, поки вона сама мовить: "Я можу творити і творитиму, хочете ви цього чи ні"". І вів далі: "Таких людей, як ти, Джордже, десять тисяч, і вони сприяють технічному прогресові півтори тисячі світів". Ті, що були в Інтернаті, але не виправдали себе, отримують освіту за допомогою стрічок і стають соціологами. Інженеску – один з них. Омейні виявився дипломованим психологом. Омейні та Інженеску становили, так би мовити, другий ешелон.
Стислий переказ, автор переказу: Світлана Перець.
Авторські права на переказ належать Укрлібу.