Над Петриком ніколи не сміялися однокласники. А він завжди вибирав у пару Аліну, танцював з нею на уроці танців, вони разом їздили в школу, гралися після уроків.
Стислий переказ скорочено, автор: Світлана Перець.
Авторські права на переказ належать Укрлібу
ЧАСТИНА ІІІ
13
Нарешті Марсем влаштувала для дітей похід у пащу дракона. Принци-хлопці йшли двома колонами і прикривали дівчат-принцес. Принци мали завдати драконові сто ударів, щоб він згинув. Зброю принцам дав Відлюдник. А ще він дав покривало, яке робило усіх невидимими.
По дорозі на пагорби Наталя побачила жабастого. Діти дуже налякалися, і вчителька накинула на них покривало. Та Наталя кинулася бігти, і Аліна кинулася рятувати подругу. І тоді на допомогу принцесам вийшов Петрик. Жабастий витягнув косички життя у хлопчика, за правилами Петрик тепер мав "закаменіти". Діти так переживали за Петрика, що вчителька мусила трохи змінити правила: вона поговорила з "жабастими" і привела хлопчика під покривало. Тільки тепер Петрикові вже не можна було битися з драконом.
На одному пагорбі діти побачили темну фігуру Дрегона, яка згодом зникла. Дітей лякали жабасті, але вчителька голосно крикнула, що вони під покривалом, отже, невидимі. Це трохи заспокоїло усіх.
І от з лісу вийшов Дрегон. Він мав довгий хвіст, щит і булаву. Принци кинулися на ворога. Вони рахували, щоб було сто ударів, але під покривало почали прибігати хлопці, які боялися. Єгору вдалося завдати три останніх удари, і Дрегон загинув. Потім діти кинулись на чоловіка, що грав Дрегона, а жабасті носили на плечах принцес. Усі веселились і раділи. Вчителька подякувала чоловікам, які зіграли жабастих і Дрегона.
14
Вдома Аліна не втомлялася розповідати про цю пригоду дідусеві, мамі і В. Г. Скоро мав відбутися бал для принців і принцес, на який були запрошені і всі батьки, які мали танцювати парами. В. Г. запросив Ольгу, Алінину маму, бо вона не мала пари.
ЩОДЕННИК МАРСЕМ
Коли Маргариті було 11 років, батьки сказали їй, що розлучилися. Батько перейшов жити до школи, а мама почала вчити дочку бути гордою, і говорила, що прати шкарпетки чоловіка — найгірше приниження.
Пізніше Маргарита дізналася, що в її батька, тоді директора школи, був короткий роман з начальницею з району. Мама говорила дочці, що у них дуже мало грошей, але краще бути гордими, ніж вгоджувати чоловікові. Маргарита ходила в поношеному одязі і подертих чоботях. Та якось вона дізналася, що батько платить аліменти, і мама може купити взуття.
Згодом разом зі своєю подругою Лєркою Маргарита вчилася обходитися без чоловіків. Дівчата хотіли стати такими собі амазонками. Після уроків вони вчилися розпалювати вогонь, мріяли навчити битися. Та раптом приїхала двоюрідна сестра Лєрки — Аллочка, яка в 19 років дуже вдало вийшла заміж, пожила в Німеччині, а тепер приїхала жити в Росію. Аллочка подарувала Маргариті красиве плаття з Німеччини і розповіла, що амазонки відрізали груди з правого боку, щоб добре битися мечем. Після цих слів Маргарита передумала бути амазонкою. Їй хотілося бути просто жінкою.
15
Настав день довгоочікуваного балу. Мама пошила Аліні плаття, а сама вдягнула червону довгу сукню і рукавички до лікті. Під час дійства на дівчатках було лахміття, яке легко скидалося, а під ним були гарні плаття. В. Г. посвятив усіх хлопчиків у лицарів, а для головного переможця — Єгора, усі навіть прокричали "Ура!". Малі принцеси і лицарі станцювали свій танець. Аліна танцювала з Петриком. А потім дорослі затанцювали мазурку. Аліна зрозуміла, що В. Г. закохався в її маму.
ЩОДЕННИК МАРСЕМ
Вчителька записує свої враження від перемоги над драконом і від балу. Маргарита вважає, що пам'ять про такі подвиги, насамперед, потрібна їй. Бо коли якась дитина вчинить щось погане, вона згадає, що ця дитина все одно здатна на подвиг.
Стислий переказ скорочено, автор: Світлана Перець.
Авторські права на переказ належать Укрлібу
ЧАСТИНА ІV
16
Коли Аліна була у 3 класі, хтось з учнів приніс саморобну маріонетку і смішно нею керував. Марсем це сподобалося і відтоді діти почали робити ляльок з різних матеріалів: воску, пластиліну, ганчірок, сірників. Всі ці ляльки діти складали на окрему поличку.
Одного разу Аліна придумала зробити лебедів, які рухатимуться на озері за допомогою магніту. У дівчини дуже гарно вийшло, і вона раділа, що лебеді сподобаються вчительці. Та ще більше лебеді сподобалися Єгору, і для Аліни це було справжнім щастям, адже хлопець їй дуже подобався.
17
Якось Аліна запитала маму, чи буває кохання в дітей, які вчаться у 3 класі. Мамі не сподобалося питання, вона навіть рознервувалася. А ввечері спитала дідуся, як вважає він. Віктор Сергійович сказав, що це цілком можливо, бо Лермонтов закохався у 5 років, Том Сойєр теж рано закохався. Але мама вважала, що не треба усіх порівнювати, бо Лермонтов — геніальний письменник, а Сойєр — літературний персонаж.
18
Одного разу Єгор, Іллюшка і Жора повикручували магніти з дверей від шафок, і вони не закривалися. Марсем дізналася про цю шкоду і розповіла дітям дві історії. Перша — з реального життя. Якось в одному селі хлопці вирішили зробити дискотеку з світломузикою, але для цього потрібне було кольорове скло. Хтось сказав, що таке скло є у світлофорі на станції. Забравши скло, діти спричинили жахливу аварію: пасажирський поїзд зіштовхнувся з товарним. Друга історія. Якось Марсем зустріла чоловіка, який кожного дня начищав свою лопату до блиску. Він пояснив, навіщо це робить: "У кожного з нас є ангел, який відповідає за вчинки. Але ангели не можуть займатися тільки нами. Якщо ми робимо щось правильне, вони летять робити інші важливі справи. І тоді у світі стає на одну біду менше. Якщо ж ми робимо щось погане, ангел мусить залишатися біля нас, щоб виправити зроблене. Мій ангел знає: ввечері я завжди чищу лопату. Ангел спокійний і може летіти рятувати когось…".
19
Ввечері Аліна зламала своїх лебедів і витягнула магніти. Дівчина попросила дідуся полагодити її і Наталину шафки.
Наступного ранку в класі вже були батьки Єгора, Іллі, Жори, Віри, Насті. Всі лагодили шафки. Був навіть батько Петрика, хоч йому було тяжко приїхати. Коли зайшла Марсем, він сказав: "Доброго ранку, Маргарито Семенівно! Працюйте спокійно. Янголи сьогодні відпочивають!".
ЩОДЕННИК МАРСЕМ
Вчителька записала, що була готова вбити хлопчиків за витягнуті магніти. Вона була дуже зла і думала про Корчака, який в таких випадках влаштовував дитячий суд. Більшість його судів закінчувалася словами: "Пробачити, тому що винуватець розкаюється".
ІНШИЙ ЗАПИС. ЧЕРЕЗ 2 ГОДИНИ
Вчителька записує, що коли прибули шафки для дітей, усі вчителі і батьки дуже радіти. А батьки три дні мучились і скручували дошки, бо на фабриці забули зробити дірки для шурупів. І от тепер учні її класу повитягали магнітики. То чи треба було тих шафок?
Та Марсем все одно щаслива, бо її учні виявилися справжніми людьми: прислухалися до тих двох історій і зробили висновки.
Маргарита Семенівна згадує, як їздила у Швецію в одну дуже цікаву школу, яка знаходилася посеред лісу. Вона здивувалася, коли побачила, що школа обігрівається дровами та освітлюється свічками. Там вчителька познайомилася з чоловіком на ім'я Йон, який був шкільним садівником. Саме він був тим чоловіком, який щовечора чистив лопату.
Одного разу Йон взяв з собою до лісу Маргариту. Ввечері чоловік розпалив вогонь, вони сіли, і він почав пояснювати, чому чистить лопату. У дитинстві у нього не було батька. Хлопець робив багато поганого, його мама плакала. Одного разу Йон зустрів чоловіка, який розповів йому, що в кожної людини є ангел. Ангели роблять хороші справи, але Йонів ангел не може робити хороших справ, бо хлопець зв'язав його крила поганими вчинками. Чоловік став для Йона ніби батьком, а хлопець дав собі слово, що кожного вечора чиститиме лопату.
Стислий переказ скорочено, автор: Світлана Перець.
Авторські права на переказ належать Укрлібу
ЧАСТИНА V
20
Наталині батьки розлучилися, а дівчинка почала погано поводитися. Наталя запізнювалася на уроки та вигадувала різні причини. Дівчина перестала читати. якось Марсем попросила Наталю принести книжку, яку вона читає. Дівчина схопила вдома першу, яка потрапила під руку − "Три мушкетери". Вчителька дуже зраділа і довго розповідала дітям про Дюма. Наталя збрехала одного разу, що вже прочитала книжку, та вчителька відразу здогадалася про брехню, адже в книжці було 800 сторінок.
Наталя і Марсем залишилися на одинці, і вчителька змогла знайти спільну мову з дівчиною. Маргарита розповіла, що її батьки теж розлучилися, але треба розуміти, що тато не йде від дитини, він йде тільки від мами. Також вчителька розповіла, що коли її батько пішов, то забрав усі свої книжки, і вона почала купувати нові книжки і багато читати. Марсем принесла зі своєї бібліотеки книги для Наталі. Згодом дівчинка брала участь у конкурсі з зоології і отримала 3 місце.
21
На день народження когось з однокласників інші діти ставали в коло і співали: "Коровай, корова, кого хочеш, вибирай". Коли день народження був в Аліни, вона вибрала Наталю і Віру. Марсем сказала вибрати ще хлопця. Усі очікували, що вона вибере Петрика. Аліні хотілося вибрати Єгора, але вона чомусь вибрала Жорика. Згодом Марсем відіслала Петрика і Єгора в столову, щоб вони подивилися, чи можна вже йти їсти. Аліна раптом зрозуміла, що зробила щось неправильно і заплакала.
Вдома Аліна подзвонила Петрику і запросила на святкування, сказавши, що він її найкращий друг. Дівчинка запросила і Єгора, та він не зміг прийти.
22
Якось до квартири Аліни прийшов В. Г. (Володимир Григорович). Він зробив мамі дівчинки пропозицію руки та серця і навіть запитав дозволу в Аліни. Обидві погодилися. Дідусь зрадів, усі пішли на кухню, щоб відсвяткувати. Аліна, дідусь, Володимир і Ольга сиділи на кухні, розповідали історії і були дуже щасливі.
Стислий переказ скорочено, автор: Світлана Перець.
Авторські права на переказ належать Укрлібу
ЧАСТИНА VI
23
Ввечері вони ще прогулялися, а на ранок в Аліни з'явилося безліч питань. Якщо мама вийде за Володимира, чи буде він з ними постійно, чи буде він батьком для Аліни, як відреагує на весілля батько у Франції? Дівчина намагалася прогнати всі ці думки, але в школі вони переслідували її.